在中国的农村地区，由于各种条件限制，音乐教育的普及程度远不及城市地区。22年前，陶云祥从师范学院毕业后，选择回到自己的家乡水塘镇成为一名乡村音乐教师，他面对的是一群对音乐几乎一无所知的孩子，及没有一件音乐教具的教学现状，留给他的音乐土地是极其贫瘠的。然而，陶云祥义无反顾地开始耕耘，在这块梦想的土地上播种。

2002年5月，陶云祥个人贷款5000元，购买了一台二手钢琴。就是从这台钢琴开始，他带领着水塘的孩子们一步一步走向音乐舞台的高点。陶云祥回忆说，他最难以忘记的就是拉回那台二手钢琴的日子，第一次用钢琴和孩子们上音乐课时，孩子们一个个睁大着眼睛，对这个黑家伙看了又看，瞧了又瞧。“老师！老师！这是什么东西啊！”孩子们像极了一群充满问题的小鸟，叽叽喳喳围着钢琴，围着陶老师。陶云祥的心里是五味杂陈的，大山外成长的孩子奔忙于各种艺术培训之间，而我们的孩子连钢琴都还没有见过。也就是从那一刻起，陶云祥更加坚定了信心扎根家乡，一定要让孩子们通过学习音乐，感受到音乐的魅力，通过音乐发现这个世界的美好。

孩子们的世界很小，而陶云祥用他擅长的音乐，让他们看到了更大的世界，一路摸爬滚打，扎根乡村，却不忘向上生长。陶云祥的音乐课堂，不再局限于枯燥的书本知识和机械地弹奏乐器。他将音乐与生活紧密结合，用生活寓教于乐。陶云祥的付出并没有白费，在他的悉心教导下，水塘乡村的孩子们开始展示出惊人的音乐才华，他们在各种音乐比赛和演出中屡获佳绩，为乡村音乐事业争了口气。2011年，由他指导的钢琴独奏《欢乐的牧童》获得了新平县中小学文艺汇演一等奖、执排的合唱《漫山遍野欢乐的人》获得聂耳杯合唱大赛特等奖，陶云祥和孩子们取得的成绩已经可以挂满一墙。

三尺讲台很小，小到只能容下一个人；三尺讲台又很大，承载了陶云祥二十多年的辛勤耕耘。陶云祥用自己的行动告诉我们，音乐教育并不仅仅是教授技巧和知识，更是培养孩子们的情感和人格。他用心灵与心灵的沟通，将音乐融入到孩子们的生活中，即使在贫瘠的土地上，只要有梦想和奉献，就能播种出辉煌的音符。他的事迹不仅仅是一位音乐教育者的努力，更是对乡村音乐教育的关注和呼唤，他在乡村音乐教育道路上不断前行，诠释着音乐教育的追梦人精神。